MAK 301 Marketing: Principios y Fundamentos

1. Objetivo del Curso

Teach La Motta NET

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El objetivo principal del curso es conocer y aprender a utilizar los elementos básicos de Marketing. Al finalizar el curso los estudiantes tendrán la capacidad de responder preguntas como: ¿Cómo define una estrategia de Marketing? ¿Cuáles son los componentes más importantes del ‘Marketing Mix’? ¿Cómo de deber manejar la gestión de Marketing dentro de una empresa?  Además el curso persigue introducir un “pensamiento comercial” que sirva de ventaja competitiva en los ambientes de negocios que enfrentan las empresas de hoy.

2. Lecturas Requeridas

Para lograr el objetivo del curso es OBLIGATORIO obtener el libro MARKETING de Lamb, Hair and McDaniel (Thomson 6^ta edición). Para cada clase es necesario que los estudiantes se preparen realizando las lecturas correspondientes al tema que se tratarán en la clase.  El profesor hará referencias a los textos del libro e incluso en ocasiones realizará pruebas (verbales o escritas) para verificar las lecturas de las mismas.

3. Sistema de Evaluación

El sistema de trabajo se realizará de manera individual y grupal. Los grupos deben tener un mínimo de 3 y un máximo de 5 integrantes (cada clase no debe tener más de 6 grupos en total). El curso exigirá una serie de “entregables”  , exámenes y pruebas para recibir la nota final. Los entregables se dividen en individuales y grupales. Los exámenes son el parcial y el final. Las pruebas serán impartidas aleatoriamente durante las clases.  La nota final será el resultado ponderado de todas las calificaciones distribuidas de la siguiente manera:

a) CASOS (20%) Los alumnos deben entregar 5 trabajos grupales basados en casos (no más de 2 años de antigüedad en el mercado ecuatoriano). Estos trabajos deben ser entregados cuando se finalicen los capítulos 11, 13, 16 y 18 del texto del curso. El formato de entrega será definido por el profesor.

b) TRABAJO FINAL (30%) Este trabajo es grupal y debe ser entregado el día del Examen Final. El trabajo se realizará sobre un producto NO EXISTENTE (puede ser uno inventado o uno existente que no ha sido lanzado en el mercado). El formato de entrega del trabajo será definido por el profesor.

c) EXAMEN PARCIAL (15%) El examen es de forma individual y tendrá el formato de preguntas múltiples, verdadero/falso y preguntas abiertas.

d) EXAMEN FINAL (30%) El examen es de forma individual y tendrá el formato de preguntas múltiples, verdadero/falso y preguntas abiertas.

e) PRUEBAS Y/O TRABAJOS DE LECTURA (5%) Las pruebas son de forma individual y serán realizadas al azar al comienzo de las clases.

4. Cronograma de Actividades